Komplex didaktischer Spiele. Schönheit-Frühling
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ZWECK DES KOMPLEXES
BILDUNGSBEREICH
• Die Vorstellung der Kinder über saisonale Veränderungen in der Natur im Frühling formen. Mit den Frühlingsmonaten vertrautmachen.
• Das Wissen über natürliche Phänomene, charakteristische Merkmale des Frühlings und Frühlingszeichen vertiefen.
• Über die Welt der Pflanzen, wilden und domestizierten Tiere erzählen.
• Den Kleinen Wissen über die Wetterbedingungen im Frühling vermitteln, sie lehren, sich richtig anzuziehen.
• Das Wissen über Zahlen und Farben festigen.
• Kinder im Zeitbewusstsein schulen, sie lehren, zusammenhängende Erzählungen zu erstellen.
ENTWICKLUNG
• Gedächtnis, Aufmerksamkeit, Beobachtungsvermögen und Neugier, logisches Denken, die Fähigkeit, Schlussfolgerungen zu ziehen und zu verallgemeinern, entwickeln.
• Die Fähigkeit zur flüssigen Sprachproduktion trainieren, Gedichte deutlich lesen können.
• Den Wortschatz bereichern.
• Die Kinder zu lehren, aufmerksam dem Erzieher zuzuhören und begründete Antworten auf seine Fragen zu geben.
• Ästhetisches Empfinden und das Gefühl für das Schöne entwickeln.
BILDUNGSBEREICH
• Die Neugier und die Liebe zur einheimischen Natur sowie den Wunsch, die Umwelt zu schützen, in den Kindern zu fördern.
• Sitzfleisch entwickeln, den Wunsch haben, in einer Gruppe zu arbeiten, zuzuhören und die Meinungen anderer zu respektieren.
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